Filter by
# Debug Box
/home/n1082660/public_html/opac.sukmalhokdigital.sch.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pembelajaran%" ]
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/Mts Kelas VIII Kurikulum Merdeka Revisi Pem…
Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs ini ditujukan bagi murid SMP dan MTS yang ingin memhami Ilmu Pengetahuan Sosial secara lebih mendalam. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, sdan soal-soal yang akan membantu murid mencapai hasil pembelajaran.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-266-141-3
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 300.7 SUP I VIII SMP
Marbi Mahir Berbahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX Kurikulum Merdeka
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-266-311-0
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 499.221 TIM M Kelas IX SMP
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-266-311-0
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 499.221 TIM M Kelas IX SMP
Rahasia Sehari-Hari
Untuk menanamkan rasa cinta anak-anak dan remaja terhadap ilmu pengetahuan khususnya sains, kami menghadirkan Buku seri pengethuan. Seri ini terdiri atas buku sehari-hari, buku melacak alam dan buku bermain dengan pengetahuan. Dalam buku ini pengetahuan dipelajari oleh objek sederhana di sekitar kita
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-665-555-1
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 508.598 Han R
Teknik Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Pembelajaran remedial pada hakikatnya adalah pemberian bantuan bagi peserta didik yang mengalami kesulitan atau kelambatan belajar (Direktorat PSMA, 2010). Pemberian pembelajaran remedial meliputi dua langkah pokok, yaitu pertama mendiagnosis kesulitan belajar,dan kedua memberikan perlakuan (treatment) pembelajaran remedial.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-9413-03-1
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 Sur T
Evaulasi Pembelajaran Nontes
Buku ini membahasa tentang alternatif teknik evaluasi pembeljaran yang berupa teknik evaluasi nontes
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1944-88-2
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 Pak E
Proses Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi pembelajaran sebagai kegiatan hierarkis harus dipahami dengan baik oleh guru. Dalam kegiatan evaluasi satu tahapan harus dilakukan sebelum melangkah ke tahapan berikutnya.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9430-28-8
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 Asi P
Langkah Pertama Membuat Siswa Berkonsentrasi
Banyak pendapat yang mengemukakan bahwa masalah pembelajaran dan perilaku anak yang buruk dianggap sebagai masalah perilaku. Buku ini memberikan pendapat baru dengan melihat dari sisi perkembangan saraf motorik pada awal kemampuan berkonsentrasi. Investigasi dengan metode ini bermanfaat bagi guru dan orang tua. Buku ini memberikan program latihan fisik yang dapat efektif mengurangi hilangnya ko…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-683-851-6
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 153.1 ROY L
Kurikulum dan Pembelajaran Filosofi, Teori dan Aplikasi
Buku ini memberikan gambaran yang komprehensif dan mudah dicerna bagaimana pengembangan kurikulum dilaksanakan. Bahwa pengembangab kurikulum harus berdasarkan filosofi, bagaimana filosofi tersebut ditarik ke tataran yang lebih konkrit dalam ujud teori-teori dengan jelas diuraikan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-534-222-9
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 Ell K
Linguistik Edukasional : Metodologi Pembelajaran Bahasa Analisis Kontrasif An…
Ilmu an-naḥw merupakan salah satu disiplin ilmu–layaknya ilmu lain–yang pernah mengalami anomali karena berada pada puncak paradigma keilmuan sehingga–meminjam istilah Thomas Kuhn (w. 1996)–mengalami “krisis”. Indikasinya, naḥw yang dihasilkan adalah demi kepentingan bahasa itu sendiri yang terkadang jauh dari realitas bahasa yang digunakan masyarakat tutur Arab. Bahkan, dalam t…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-411-544-4
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 410 Jos L
Pembelajaran Kontekstual
Buku berjudul Pembeljaran Kontekstual ini merupakan panduan bagi guru di tingkat dasar maupun menengah. Pada buku ini disajikan materi-materi untuk membantu guru mengenal hakikat pembeljaran kontekstual beserta karateristik dan apilkasinya dalam metode dan model-model pembelajaran.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9451-28-3
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 Ber P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography